コロナ禍以来、ずっと動画配信のみとなっているSAPIX保護者会。
今回の4年生後期の保護者会も動画配信だったので視聴しました。
以下印象に残ったところのメモをまとめてみました。
総括
生徒間のトラブル
校舎長の先生から「生徒間トラブル、暴力」のお話が、かなりの分数を割いてありました。
何かあったのですね…。
娘に聞いても「分からない」とのことだったので、他クラスや男子なのかな。
「残念ながら、状況次第では退塾になります！」とのことでした。
成績についてのお話
「４年生の成績は、６年生での成績を決定づけるものではない！」というお話がありました。
つまり今が良いからと言っても安心はできず、5年～6年にかけていくらでも変動しうるということ。
だから慢心せずにしっかりと基礎を固めてほしいというお話でした。
算数でお話しされたこと｜四則演算の完成
・塾カリキュラムとしては、４年生後期で中学受験に必要な四則演算は全て完成させているから、きちんとできているのか確認を。
・正確性＋スピードが大事で、計算の工夫を忘れずに。
・計算はどこをミスしがちなのか、自身の傾向をつかむこと。
・解き直しは時間がなければ解法を口で説明させるのがよい。（なんとなくやり方を憶えて、何の意味か分からないまま機械的に÷2などしてないか）
・図、線分図を自分で書くことができるか。
国語でお話しされたこと｜問題の難化
・「国語の要」読解テキストが、解説も充実しているからぜひ過程でやっておいてください。
・４年後期からは、授業で取り上げる話の内容が深くなって、話自体の難度が上がっていく。
理科でお話しされたこと｜デイリーチェック8割以上
・授業前にやるデイリーチェックは合格点８０点で、左側は全部正解する必要がある。
・毎回の季節の図鑑の部分は、理科特別動画と合わせて学習して欲しい。
・季節の図鑑の内容は４年生のうちに覚える。５年の時に覚えるべきことを減らすためにも４年のうちに覚える。
・ポイントチェックは「確認しよう」を見ながら解いてOK
・デイリーステップは毎日１ページずつやってほしい
・確認問題は、クラスごとに授業中指定された部分だけでOK
社会でお話しされたこと｜まめにアトラス参照を
・とくかくサピで配ったアトラスを見てください！2022年全面改定した力作です。
・用語は必ず漢字で書く、テキストに書いてある通りの漢字で。
・食料管理制度など難しい内容にも取り組んでいる。
・丸付けを自分でして、模範解答と自分の誤答との違い（特に記述問）に向き合えるようになってほしい。
・「日本のすがた」の本はおすすめではあるが、社会の得意なお子さん向けであって、4年生全員には推奨はしない。
・サピの歴史は５年生９月から、それまではみっちりと地理をやる。
地理の知識がないまま歴史をやっても理解が追い付かず、歴史が難しくなってしまう。
保護者会を通して、個人的に思ったこと
算数｜四則演算完成は4年生までに？！
四則計算が4年後期で完成しているのは、ビックリでしたが、言われてみればそうだなと。
花子はそろばん（ソロタッチ）だけで公文算数はしなかったので、ソロバンにはない「分数・小数」分野は不安だったのです。
↓そういえば時間のある3年生の時に、評判の良い日能研のこちらをやってました。スモールステップで良い問題集でした。
結果、分数・小数はなんとかなっている気がします。
理科｜季節の図鑑の細かい知識、覚えるべきだったの？！
「季節の図鑑」って覚えないといけないのですねぇ。溜息。
草木とか虫や鳥など、細かいことが載せてあるんですよね・・・。
難しいです。学校によってはここまで必要ではないと思うのですけど。
社会｜時事問題や社会問題に少しずつ目を向ける
以前合格報告会でも社会の先生が「小学生であることに安住しない姿勢」とおっしゃっていて、かなり驚いたのですが。
今回の社会の先生も、社会問題に関して関心をもって、できれば中高生レベルくらいの視野を持たせたいという思いが伝わってきました。
サピ社会のおかげで、花子はNHKニュースやこども新聞を積極的に見るようになったのはとても良かったと思います。
全体を通して思ったこと
4年生最初の保護者会では「こんなハイペースで量も多いしついていけるの？」と思っていましたが、だんだん慣れてきたなと感じます。
全てを高い精度で仕上げることはできてないけれど、なんとなくペースに乗れました。
後半もこのペースから落っこちてしまわないように、適時やるべきことには親が目を配りつつ、こなしていきたいです。
＼SAPIX4年生の全体像／
▶4年生1年間のまとめ｜親子の苦労と乗り越え方
＼サピ教材の保管法／
▶たくさんの紙テキスト｜ずぼらな我が家でも続いた整理方法
@7se77ko
